Historia













2° SEMESTRE
CLASE ONLINE 


Fecha: Semana del 30 de noviembre al 04 de diciembre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Aztecas. 
OA: Retroalimentación de la Unidad.
Sesión: Clase online 21.

Recuerden que sus notas ya se encuentran publicadas en la plataforma NAPSIS al que pueden acceder con su Rut y clave institucional.

Tengan todos una excelente semana.  💓

No olviden que para dudas, comentarios o consultas pueden escribirme al mail n.soto@colegiointegrado.cl

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE 


Fecha: Semana del 23 al 27 de noviembre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Aztecas. 
OA: Evaluación de la Unidad.
Sesión: Clase online 20.

❌ Actividad NO grabada.

No olviden que para dudas, comentarios o consultas pueden escribirme al mail n.soto@colegiointegrado.cl

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE 


Fecha: Semana del 16 al 20 de noviembre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Aztecas. 
OA: Aplican lo aprendido en juego Pasapalabra y Quizziz de ensayo.
Sesión: Clase online 19.





Link de acceso a QUIZZIZ: PREPARO MI EVALUACIÓN.

Tengan todos una excelente semana.  💓

No olviden que para dudas, comentarios o consultas pueden escribirme al mail n.soto@colegiointegrado.cl

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE 


Fecha: Semana del 09 al 13 de noviembre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Aztecas. 
OA: Conocer sobre el arte y cultura azteca. Calendario Solar, Sistema de escritura y Numeración.
Sesión: Clase online 18.

Link de acceso a QUIZZIZ para aplicar lo aprendido:

Tengan todos una excelente semana.  💓

No olviden que para dudas, comentarios o consultas pueden escribirme al mail n.soto@colegiointegrado.cl

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE 


Fecha: Semana del 02 al 06 de noviembre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Aztecas. 
OA: Retroalimentar guía sobre organización política de los aztecas, subida al blog la semana anterior.
Sesión: Clase online 17.



📝 GUÍA DE TRABAJO RESUELTA: 
👉AQUÍ


Tengan todos una excelente semana.  💓

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE 


Fecha: Semana del 26 al 30 de octubre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Aztecas. 
OA: Conocer y analizar aspectos de la economía y religión del imperio azteca.
Sesión: Clase online 16.


📹 REPORTEROS DE LA HISTORIA 👇



O LO PUEDES DESCARGAR AQUÍ:



📝 GUÍA DE TRABAJO: 
👉AQUÍ


Tengan todos una excelente semana. Nos vemos, si Dios quiere, el próximo lunes 💓

No olviden que para dudas, comentarios o consultas pueden escribirme al mail n.soto@colegiointegrado.cl

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE 


Fecha: Semana del 19 al 23 de octubre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Aztecas. 
OA: Reactivar conocimientos trabajados en la Unidad, previa a la semana de Aniversario.
Sesión: Clase online 15.

📂CLASE 4°B


Tengan todos una excelente semana de trabajo. Nos vemos, si Dios quiere, el próximo lunes 💓

No olviden que para dudas, comentarios o consultas pueden escribirme al mail n.soto@colegiointegrado.cl

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE 


Fecha: Semana del 05 al 09 de octubre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Aztecas. 
OA: Conocer la organización social de la civilización azteca.
Sesión: Clase online 14







La próxima semana continuaremos analizando esta increíble civilización. ✨
¡Nos vemos!

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE


Fecha: Semana del 28 de septiembre al 02 de octubre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Aztecas. 
OA: Conocer la ubicación geográfica, orígenes y organización política de la civilización azteca.
Sesión: Clase online 13







 Los felicito por sus excelentes aportes a la clase

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE


Fecha: Semana del 21 al 25 de Septiembre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Mayas. 
OA: Retroalimentación de la Unidad. Revisión del instrumento de evaluación.
Sesión: Clase online 12



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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE


Fecha: Semana del 31 de Agosto al 04 de Septiembre.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Mayas. 
OA: Repaso de principales características de las civilizaciones americanas. Conocen sus actividades económicas, religión y principales aportes culturales.
Sesión: Clase online 11

Mis queridos alumnos: Les agradezco la participación, atención y actitud respetuosa con la que estuvieron en clases. A continuación dejo las grabaciones correspondientes a su curso.


📂Clase 4°B

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE

Fecha: Semana del 24 al 28 de agosto.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Mayas. 
OA: Analizar las principales características de las civilizaciones americanas. Conocen sus actividades económicas, religión y principales aportes culturales.
Sesión: Clase online 10

Mis queridos alumnos: a continuación cada clase va con el link de acceso al ensayo de Quizziz para que puedan practicar. Recuerden ingresar con su nombre, sin apodos. El enlace es directo, pero si les pide clave está registrada abajo.


📂CLASE 4°A
🏆ENSAYO QUIZZIZ
🔓Clave: 43894528

📂CLASE 4°B

🏆ENSAYO QUIZZIZ
🔓Clave: 15451904

📂CLASE 4°C

🏆ENSAYO QUIZZIZ
🔓Clave: 27772672

Además pueden jugar el entretenido PASAPALABRA para aplicar lo aprendido:




Si desean volver a revisar las clases o presentaciones, también comparto los enlaces:


📆FECHA DE EVALUACIÓN: LUNES 31 DE AGOSTO

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE

Fecha: Semana del 17 al 21 de agosto.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Mayas. 
OA: Analizar las principales características de las civilizaciones americanas. Identificar características sociales y actividades económicas de los mayas.
Sesión: Clase online 9

📂CLASE 4°A
📂CLASE 4°B
📂CLASE 4°C




Recuerden realizar su guía para aplicar lo aprendido e identificar debilidades. Pueden apoyarse en los PPT publicados la semana pasada y hoy. La próxima semana continuaremos con otros importantes datos de esta increíble civilización. Que tengan linda semana. 😊

📆FECHA DE EVALUACIÓN: LUNES 31 DE AGOSTO

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2° SEMESTRE
CLASE ONLINE

¡BIENVENIDOS A ESTA NUEVA ETAPA ACADÉMICA! 
HOY DAMOS INICIO AL SEGUNDO SEMESTRE ESCOLAR CON MUCHO ÁNIMO Y DESEOS DE REENCONTRARNOS VIRTUALMENTE.
LES AGRADEZCO LA PARTICIPACIÓN, APORTES Y RESPETO DEMOSTRADO EN CLASES. ¡QUE TENGAN UNA INCREÍBLE SEMANA!



Fecha: Semana del 10 al 14 de agosto.
Tema: Grandes civilizaciones americanas: Los Mayas. 
OA: Analizar las principales características de las civilizaciones americanas. Ubicación Geográfica, Organización Política y Social de los Mayas.
Sesión: Clase online 8



La próxima clase continuaremos aprendiendo y aportando datos interesantes sobre la vida de la Civilización Maya.
¡Nos vemos! 😄

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CLASE ONLINE


Fecha: Semana 20 al 24 de julio.
Unidad 2: Los niños y las niñas somos ciudadanos.
OA: Aplicar lo aprendido en la unidad, jugando quizz en línea para medir nuestros avances e identificar debilidades.
Sesión: Clase Online 7





💡 IMPORTANTE: Los niveles de logro son una orientación del aprendizaje del estudiante y no representan necesariamente su rendimiento general. Afectan variables como: tiempo de duración del juego, nivel de avance, velocidad de internet, experiencia en el uso de la plataforma, entre otros. Esta herramienta nos ayudará a saber cómo vamos y cuánto nos queda por mejorar. 😊


Gracias por su participación y entusiasmo en el desarrollo de la actividad. Que tengan linda semana. 💛


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RETROALIMENTACIÓN


Fecha: Semana 13 al 17 de julio.
Unidad: Los niños y las niñas somos ciudadanos.
OA: Repasan lo aprendido la semana anterior revisando en conjunto Taller N°7 sobre autoridades actuales de nuestro país. Participan de Quizz interactivo.
Sesión: Clase Online 6



👀 LINK DE ACCESO A QUIZZ PARA JUEGO EN LÍNEA:




📌 Si no puedes acceder por el link, clickea en la palabra: QUIZZ e introduzcan este código 
0945002

¡Un abrazo gigante para todos y buena suerte! 💕


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CLASE ONLINE


Fecha: Semana 06 al 10 de julio.
Unidad 2: Los niños y las niñas somos ciudadanos.
OA: Distinguir algunos actores de la organización política y democrática de Chile, como Presidente, ministros, senadores, diputados y alcaldes, considerando las instituciones en las que ejercen y cómo son nombrados o elegidos.
Sesión: Clase Online 5



Gracias por su participación el día de hoy. Nos vemos el próximo lunes. 💕


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RETROALIMENTACIÓN


Fecha: Semana 22 al 26 de junio.
Unidad: Los niños y las niñas somos ciudadanos.
OA: Repasar lo aprendido la semana anterior relacionando conceptos nuevos con la vida cotidiana, ejemplificando con situaciones de contingencia y respondiendo guía de aplicación. 
Sesión: Clase Online 4




¡Un abrazo gigante para todos! 💕


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CLASE ONLINE


Fecha: Semana 15 al 19 de junio.
Unidad 2: Los niños y las niñas somos ciudadanos.
OA: Distinguir algunos actores de la organización política y democrática de Chile, como Presidente, ministros, senadores, diputados y alcaldes, considerando las instituciones en las que ejercen y cómo son nombrados o elegidos.
Sesión: Clase Online 3




¡Que tengan todos una linda semana! 💛

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RETROALIMENTACIÓN


Fecha: Semana 08 al 12 de junio.
Unidad: Los niños y las niñas somos ciudadanos.
OA: Repasar lo aprendido la semana anterior relacionando conceptos nuevos con la vida cotidiana, ejemplificando con situaciones de contingencia y respondiendo guía de aplicación. 
Sesión: Clase Online 2




Fue realmente un placer trabajar con ustedes hoy. Un abrazo gigante a todos y nos vemos el próximo lunes. 💖


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CLASE ONLINE

Fecha: Semana 01 al 05 de junio.
Unidad 2: Los niños y las niñas somos ciudadanos.
OA: Aprenden conceptos relacionados a la vida en comunidad y participación ciudadana.
Sesión: Clase Online 1

📁PPT clase: Conceptos de Ciudadanía 


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RETROALIMENTACIÓN - SESIÓN 3


Fecha: Semana 25 al 29 de mayo
Unidad 2: Los niños y las niñas somos ciudadanos.
Tema: Derechos de los niños.
OA: Reconocer sus principales derechos en situaciones de la vida cotidiana y dar ejemplos de cómo se pueden ejercer y proteger esos derechos.
Sesión: 3


Hola chic@s!
En la sesión anterior dimos inicio a la Unidad 2 y la lección a trabajar estaba relacionada con los Derechos de los niñ@s. ¿Qué te parecieron las actividades? ¿Pudiste realizarlas? ¿Lograste identificar algunos de tus derechos? 
A continuación te presentaré orientaciones que te ayudarán a descubrir si vas por buen camino. En algunos casos te entrego la respuesta y en otros, las pistas que te ayudarán a llegar a ellas.

Actividad 1: "Nuestros derechos, su ejercicio y protección"


Actividad 2:"Derechos y responsabilidades"

Acá te daré las respuestas de los derechos relatados en las distintas situaciones cotidianas. A partir de ellas, tendrás que revisar si las responsabilidades que diste de ejemplo, sirven para la protección y cumplimiento de cada derecho.

- Situación 1: Derecho a la educación.
- Situación 2: Derecho a la salud.
- Situación 3: Derecho a la diversión.


Espero que tu tarea haya sido enriquecedora para aprender más sobre los derechos de los niños, así cuando regresemos a clases podremos compartir nuestros aprendizajes con nuestros compañeros.


Tengan todos una muy buena semana. ¡Saludos! 😊

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Fecha: Semana 18 al 22 de mayo
Unidad 2: Los niños y las niñas somos ciudadanos.
Tema: Derechos de los niños.
OA: Reconocer sus principales derechos en situaciones de la vida cotidiana y dar ejemplos de cómo se pueden ejercer y proteger esos derechos.
Sesión: 3




Hola mis queridos estudiantes ¿Cómo están? Espero que de a poco más adaptados a esta nueva forma de vivir, relacionarnos y trabajar. Esta semana damos inicio a la Unidad 2 que habla sobre el concepto de ciudadanía, los derechos de los niños, formas de protección y garantías de esos derechos y algunas actitudes ciudadanas, todo esto relacionado con el área de las Cs. Sociales. 

Paso 1

Para comenzar, los invito a ver el siguiente vídeo. (puedes ampliarlo en la esquina inferior derecha).




Paso 2

Aplico lo aprendido.
¿Lograste comprender el significado de la palabra CIUDADANO? ¿Qué te pareció saber que en algún momento de la historia las mujeres no fueron consideradas sujetos de derecho? Por suerte hemos evolucionado en nuestra manera de pensar y hoy entendemos que no debemos discriminar a nadie porque los derechos nos pertenecen a todos.

A continuación, te dejo el link que te llevará a la guía de aplicación.













Paso 3

Para finalizar, recuerda que todas las actividades que se encuentran en el Blog  puedes desarrollarlas en tu cuaderno, pegarlas en él o archivarlas en una carpeta. Al regresar a clases revisaremos nuestros avances o dificultades para repasar y corregir lo necesario. 
Opcionalmente, puedes desarrollar las actividades del libro relacionadas con la lección de hoy si lo tienes a mano.

No olvides escribirme al mail n.soto@colegiointegrado.cl en caso de dudas, consultas o comentarios.






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RETROALIMENTACIÓN - SESIÓN 2


Fecha: Sesión semana 04 al 08 de Abril 2020
Unidad 1:  América: ubicación, paisajes y recursos.
Tema: Paisajes americanos.
OA: Conocer las principales características de los paisajes americanos y el modo en que las personas se han adaptado a ellos.
Sesión: N° 2

En la sesión anterior la actividad a realizar consistía en elegir un país de América e investigar todo cuanto hablara de su cultura (bandera. idioma, vestimenta, clima, etc) para luego presentarlo a tus compañeros de la manera más creativa y llamativa posible.
A continuación, se entregará un ejemplo de imágenes-respuestas a nuestro trabajo de investigación. Yo seleccioné Chile.

Haz click en el siguiente link: EJEMPLO

Espero que tu investigación haya sido enriquecedora para aprender más sobre nuestro continente, países vecinos y posteriormente compartirlo con nuestros compañeros.

Tengan todos una muy buena semana. ¡Saludos! 😊


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Fecha: 30 de Abril

Unidad 1: América: ubicación, paisajes y recursos.
OA: Conocer las principales características de los paisajes americanos y el modo en que las personas se han adaptado a ellos.
Clase N° 2



Mis queridos estudiantes, ¿Cómo se encuentran? Espero que muy bien. Los saludo a la distancia de manera escrita y también de forma virtual. 
Los invito a ver el siguiente vídeo.






Paso 1

Continuando con la Unidad 1 llamada "América: ubicación, paisajes y recursos", hoy trabajaremos la lección 2 que trata sobre las principales Características de los Paisajes Americanos. 
La clase anterior vimos que para poder localizar un punto sobre la superficie terrestre de forma exacta, se inventaron líneas imaginarias que dividen la Tierra en cuadrículas, facilitando nuestra ubicación y la del continente en el mapa.
Si lograste identificar a América, habrás avanzado mucho y estarás preparado para aprender el siguiente objetivo. Pon mucha atención:

          


Paso 2

Aplico lo aprendido. 
¿Te sorprendió saber que América es el segundo continente con mayor extensión territorial y el segundo más poblado con más de 900 millones de habitantes después de Asia? 
¿Imaginaste alguna vez que nuestro país ocupaba la novena posición en el top 10 de los países americanos con mayor cantidad de habitantes? Increíble ¿no?




Como te habrás dado cuenta, América es un continente pluricultural, multiétnico y multilingüe por la gran cantidad de poblaciones con diferente origen étnico: indígenas, negros, blancos, asiáticos, mestizos, migrantes, etc.







Para conocer más datos interesantes sobre nuestro continente y luego compartirlo con nuestros compañeros, te invito a investigar sobre la cultura americana desarrollando la guía que se encuentra en el siguiente link:






Paso 3


Para finalizar, recuerda que todas las actividades que se encuentran en el Blog puedes desarrollarlas en tu cuaderno, pegarlas en él o archivarlas en una carpeta. Al regresar a clases revisaremos nuestros avances o dificultades para repasar y corregir lo necesario. 
Opcionalmente, puedes desarrollar las actividades del libro relacionadas con la lección de hoy si lo tienes a mano.

La próxima semana no subiré clases, ya que me dedicaré a responder dudas o consultas al mail n.soto@colegiointegrado.cl


¡NOS VEMOS PRONTO!


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CLASE 1
UNIDAD 1: AMÉRICA, UBICACIÓN, PAISAJES Y RECURSOS.
OA: Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos).
Profesora: Nicole Soto Espinoza






¡Hola queridos alumn@s! ¿Cómo están? Hace ya varios días que no hemos tenido contacto. Los he extrañado mucho. Espero que se encuentren muy bien de salud y acompañados de sus familias.



Hoy iniciaremos esta nueva modalidad de trabajo a distancia, donde buscaremos alcanzar los Objetivos de Aprendizaje de nuestra asignatura propuestos al inicio del año escolar.



Para comenzar, observa la siguiente presentación que preparé como introducción al tema que vamos a trabajar.





Como se mencionaba en la última diapositiva, repasa los nuevos conceptos viendo el siguiente vídeo.






Para complementar la información de la presentación o si deseas saber más de esta unidad, te invito a revisar el texto del estudiante en versión digital por si no lo tienes a mano.


Texto del Estudiante - MINEDUC



En él, además de leer y complementar tus aprendizajes, puedes (de manera opcional) desarrollar las actividades propuestas desde la página 72 hasta la 77.



¡AHORA VAMOS A REPASAR JUGANDO!

🔺 PARALELOS.






ACTIVIDAD DE AUTOEVALUACIÓN

Descarga la siguiente ficha para practicar.



IMPORTANTE



La forma de evaluar el trabajo realizado en la asignatura será por medio de un portafolio. Esto significa que las guías que vayamos desarrollando, debes guardarlas en una carpeta y entregarlas al regresar a clases. Si no cuentas con impresora en casa, en el colegio disponemos de guías impresas para que los papás puedan retirarlas. Si esto les complica, pueden ir contestando o pegando las actividades en el mismo cuaderno, ordenadamente.



Algunos alumnos me han enviado fotografías de sus avances al correo. Si bien no es una obligación hacerlo, me permite ir viendo sus progresos o ir modificando las estrategias utilizadas si así fuese necesario. ¡Los felicito por su entusiasmo y disposición! 😊



Si tienes alguna duda, no olvides en escribirme a mi correo electrónico: n.soto@colegiointegrado.cl que aparece más abajo. Estaré atenta a tus consultas.

¡Saludos!













34 comentarios:

  1. Buenos dias, la presentancion no esta??? o no la podemos encontrar???

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    1. Hola, si. Se encontraba en construcción.
      Ahora está lista.
      Saludos!

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  2. No se puede ver ninguna presentacion Profesora Nocole

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    1. Hola, si. Se encontraba en construcción.
      Ahora está lista.
      Saludos!

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  3. Hola
    Junto con saludarla le comento que no encuentro la presentación.

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    1. Hola, si. Se encontraba en construcción.
      Ahora está lista.
      Saludos!

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  4. Respuestas
    1. Hola, si. Se encontraba en construcción.
      Ahora está lista.
      Saludos!

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  5. buenas tardes profesora Nicole,no esta la presentación

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    1. Hola, si. Se encontraba en construcción.
      Ahora está lista.
      Saludos!

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  6. hola, profesora, esperando usted y su familia se encuentre bien, nosotras gracias a dios bien . no se ve la `presentacion?????

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    1. Hola, si. Se encontraba en construcción.
      Ahora está lista.
      Saludos!

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  7. hola profe,lamentablemente no se ve la presentacion

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    1. Hola, si. Se encontraba en construcción.
      Ahora está lista.
      Saludos!

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    2. ok profe pero ahora ya la pude ver la presentacion,y muy entretenidos los juegos que nos mando

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  8. ESTIMADA PROFESORA NO SE VE LA PRESENTACIÓN

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    1. Hola, si. Se encontraba en construcción.
      Ahora está lista.
      Saludos!

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  9. estimada la presentacion no esta... gracias buen dia

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    1. Hola, si. Se encontraba en construcción.
      Ahora está lista.
      Saludos!

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  11. profesora, ese taller practico cuando debe enviarse.

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    1. Hola, buenas noches.
      Acabo de agregar esa información bajo el taller, se me había ido ese detalle.
      Muchas gracias.

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  12. Buenas noches Profesora Nicol, esperando que se encuentre bien. Tenemos una consulta la guía del taller debe llevarla cuando regresen a clase o debe enviarla a su mail, si es así cual es la fecha de plazo. Atte. a su información. Cariños Profesora.

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    1. Hola, buenos días.
      Acabo de escribir esa información más arriba ya que había olvidado especificarlo.
      Se guardan en una carpeta con sus datos. Así al regreso las revisamos juntos.
      Saludos!

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  13. buenas noches profesora Nicole, no encuentro el ejemplo para hacer la investigación sobre el país elegido.

    Saludos

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    1. Hola! en serio no lo pudo ver?
      Haciendo click en la palabra EJEMPLO destacada en amarillo?
      lo revisé y me aparece... confírmeme si ya pudo solucionarlo.

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  14. hola profe me gusto mucho su actividad,y la extraño muchisimo.

    saludos Renata Caamaño

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    1. Hola mi niña, que bueno que te haya gustado... espero con ansias ver como te quedó. Te envío un abrazo gigante :)

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  17. profesora no se sube nunca la clase on line del 4ºc

    cristobal roa

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    1. Hola Cristobal, te cuento que la primera clase tuvimos algunos inconvenientes técnicos, por eso subí el PPT utilizado para la clase y la guía. Esta semana si va la clase grabada.

      Saludos!

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  18. no se puede accder al juego}
    dice codigo novalido

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    1. Acabo de actualizar el link de acceso y la clave. Te invito a intentarlo otra vez :)

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