Cs. Naturales

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   Profesora Mónica Maraboli Maldonado

                BIENVENIDOS A SU II SEMESTRE 2020

                                                                Horarios:

                                                4°A: Martes 09:00 a 10:00

                                                4°B: Martes 10:15 a 11:15

                                                4°C: Martes 11:30 a 12:30

Fecha: Martes 15 de Diciembre 2020.

Finalización del año escolar 2020.

QUE TENGAN UNA LINDA NAVIDAD CON SU FAMILIA Y UN PRÓSPERO AÑO NUEVO.

ATTE SU PROFESORA MÓNICA MARABOLI.

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Fecha: Martes 01 de Diciembre 2020.

UNIDAD 4: La Tierra: Un planeta dinámico

15° clase: Terremotos en Chile y prevención ante desastres naturales.

❤PPT: Terremotos de Chile y prevención.

💢Guía de trabajo

GRABACIONES DE LAS CLASES

4°AObservar clase

4°BObservar clase

4°CObservar clase

Nos vemos el Martes 15, un abrazo.

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Fecha: Martes 10 de Noviembre 2020.

Fecha: Martes 24 de Noviembre 2020.

UNIDAD 4: La Tierra: Un planeta dinámico

14° clase: Presentar las maquetas elegidas por cada uno.

La clase no fue grabada porque los alumnos hoy presentaron las maquetas a través de sus cámaras.

Los alumnos que siguen pendientes deben enviar el video de su presentación a mi correo: m.maraboli@colegiointegrado.cl

Nos vemos el próximo Martes en una nueva clase.

CARIÑOS.

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Fecha: Martes 17 de Noviembre 2020.

UNIDAD 4: La Tierra: Un planeta dinámico

13° clase: Presentar las maquetas elegidas por cada uno.

La clase no fue grabada porque los alumnos hoy presentaron las maquetas a través de sus cámaras.

ESTE MARTES 24 DE NOVIEMBRE DEBEN PRESENTAR EN CLASES LOS ALUMNOS PENDIENTES. UN ABRAZO

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UNIDAD 4: La Tierra: Un planeta dinámico

12° clase: Trabajar en el avance de las maquetas elegidas por cada uno.

La clase no fue grabada porque los alumnos hoy mostraban sus avances a través de sus cámaras.

ESTE MARTES 17 DE NOVIEMBRE DEBEN PRESENTAR EN CLASES SUS TRABAJOS PARA SER CALIFICADOS. UN ABRAZO

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Fecha: Martes 03 de Noviembre 2020.

UNIDAD 4: La Tierra: Un planeta dinámico

11° clase: Retroalimentación y comprender como se originan terremotos, tsunamis y erupciones de volcanes.

❤PPT: Terremotos, tsunamis y erupción volcanica.

GRABACIONES DE LAS CLASES

4°AObservar clase

4°BObservar clase

4°CObservar clase

Nos vemos el Martes, todos con sus materiales (reciclados) para comenzar a realizar su maqueta. Abrazos!

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Fecha: Martes 27 de Octubre 2020.

UNIDAD 4: La Tierra: Un planeta dinámico

10° clase: Conocer las características de la Geósfera y las placas tectónicas.

❤PPT: Geosfera y placas tectónicas

❤Guía para esta semana.

GRABACIONES DE LAS CLASES

4°AObservar clase

4°BObservar clase

4°CObservar clase

Les deseo una linda semana, cuidarse mucho y los quiero muchísimo. Nos vemos el Martes.

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Fecha: Martes 20 de Octubre 2020.

UNIDAD 3: "¿TODO ES MATERIA?

9° clase: Retroalimentación de guía cómo se mide la masa, volumen y temperatura de la materia.

❤PPT: Retroalimentación de guía

❤Juego para practicar

GRABACIONES DE LAS CLASES

4°AObservar clase

4°BObservar clase

4°CObservar clase

Les deseo una linda semana, cuidarse mucho y los quiero muchísimo. Nos vemos el Martes.



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Fecha: Martes 06 de Octubre 2020.

UNIDAD 3: "¿TODO ES MATERIA?

8° clase: Comprender como se mide la masa, volumen y temperatura de la materia.

❤PPT:Masa, volumen y temperatura.

❤Guía para desarrollar

🎦Video visto en clases

GRABACIONES DE LAS CLASES

4°AObservar clase

4°BObservar clase

4°CObservar clase

Les deseo una linda semana, cuidarse mucho y que los quiero muchísimo. Nos vemos el Martes 20 para revisar la guía.



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Fecha: Martes 29 de Septiembre 2020.

UNIDAD 3: "¿TODO ES MATERIA?

7° clase: Retroalimentación: Las características de los distintos estados de la materia.

❤PPT:Retroalimentación de guía y La Masa

GRABACIONES DE LAS CLASES

4°AObservar clase

4°BObservar clase

4°CObservar clase

Les deseo una linda semana, cuidarse mucho y que los quiero muchísimo.



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Fecha: Martes 22 de Septiembre 2020.

INICIO UNIDAD 3: "¿TODO ES MATERIA?

6° clase: Comparar las características de los distintos estados de la materia.

❤PPT:Los estados de la materia

❤Guía de trabajo

GRABACIONES DE LAS CLASES

4°AObservar clase

4°BObservar clase

4°CObservar clase

Les deseo una linda semana, no olvidar hacer la guía, cuidarse mucho y que los quiero muchísimo.



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Fecha: Martes 08 de Septiembre 2020.

5° clase: Analizar mediante la revisión de la guía, los efectos que producen los seres humanos en el ecosistema

❤PPT:Revisión de guía, efectos que provocan los humanos en el ecosistema.


GRABACIONES DE LAS CLASES

4°AObservar clase

4°BObservar clase

4°CObservar clase

Les deseo una linda semana de descanso, no olvidar cuidarse mucho y que los quiero muchísimo.



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Fecha: Martes 01 de Septiembre 2020.

4° clase: Dar ejemplos de cadenas alimentarias, identificando funciones de los organismos productores, consumidores y descomponedores de diferentes ecosistemas de Chile.

Queridos alumnos: Los felicito por sus exposiciones de la clase.

Actividad realizada: Hoy correspondía exponer el trabajo enviado al correo de la profesora sobre las cadenas alimenticias. Por este motivo la clase no fue grabada.

Envío guía de refuerzo contenido visto la clase anterior sobre efectos de la actividad humana en los ecosistemas.
⏩AQUÍ GUÍA DE TRABAJO

Los alumnos que no expusieron o estuvieron ausentes de la clase deberán comunicarse al correo de la profesora Mónica Marabolí, para coordinar con ella lo que les faltó de la evaluación.

Abrazos virtuales, hasta la próxima semana.

Profesora Pamela Córdova.

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Fecha: Martes 25 de Agosto 2020.

3° clase: Analizar efectos de le actividad humana en los ecosistemas.

Queridos alumnos: Los felicito por su participación en la clase de hoy. A continuación, dejo el PPT y el video de la clase de hoy.

Actividad realizada hoy: Observan video y PPT. Recuerden registrar en su cuaderno de ciencias aquello en donde este el símbolo de este lápiz.

⏩ PPT: Efectos de la actividad humana en los ecosistemas.

´     No olvidar que la próxima clase se presenta el trabajo y esta parte también es considerada en la evaluación.

GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE

4ºAObservar clase

4ºBObservar clase

4ºCObservar clase

Nos vemos el próximo Martes abrazos virtuales.

Prof: Pamela Córdova.

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Fecha: Martes 18 de Agosto 2020.

2° clase: Retroalimentación Cadenas alimentarias o tróficas

⏩PPT DE LA CLASE

⏭PAUTA DE EVALUACIÓN

GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE

4ºAObservar clase

4ºBObservar clase

4ºCObservar clase

Un abrazo virtual a todos, nos vemos el próximo Martes, día que debe enviar la foto de su cadena alimentaria a mi correo:
m.maraboli@colegiointegrado.cl

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Fecha: Martes 11 de Agosto 2020.

1° clase: Cadenas alimentarias o tróficas

⏩PPT: Cadenas alimentarias o tróficas

⏭Guía Cadenas alimentarias

GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE

4ºAObservar clase

4ºBObservar clase

4ºCObservar clase

Un abrazo virtual a todos, nos vemos el próximo Martes.

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Fecha: Martes 21 de Julio 2020.

8° clase online: Retroalimentación de la guía.

OBJETIVO: Comprobar que las plantas y animales tienen distintas adaptaciones para sobrevivir en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta.

➤PPT: Retroalimentación de la guía.

➤Juego: Preguntas Adaptaciones.

GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE

4ºA-Observar clase

4ºB-Observar clase

4ºC-Observar clase

BIENVENIDO DESCANSO NOS VOLVEMOS A VER EL MARTES 11 DE AGOSTO

LOS QUIERO MUCHOOO!!!

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Fecha: Martes 14 de Julio 2020.

7ma clase online: ADAPTACIONES EN LOS SERES VIVOS.

OBJETIVO: Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta.

➤PPT: Adaptaciones de los seres vivos

➤GUÍA ADAPTACIONES

GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE
4ºACLASE DE CIENCIAS
4ºBCLASE DE CIENCIAS
4ºCCLASE DE CIENCIAS

ESTA SEMANA SÍÍÍÍÍ HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO MARTES PARA REVISARLA.

SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl

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Fecha: Martes 07 de Julio 2020.

6ta clase online: Retroalimentación de guía los ecosistemas.

OBJETIVO: Reconocer que los ecosistemas son lugares compuestos por factores bióticos y abióticos que se relacionan entre sí.

➤PPT: Revisión de la guía


GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE
4ºA CLASE DE CIENCIAS
4ºB CLASE DE CIENCIAS
4ºC  CLASE DE CIENCIAS

ESTA SEMANA NO HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO MARTES.

SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl

MUCHOS ABRAZOS Y SIGAN CUIDÁNDOSE MUCHÍSIMO.

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Fecha: Martes 30 de Junio 2020.

5ta clase online: INICIO UNIDAD 2: "LA VIDA EN LOS ECOSISTEMAS"

OBJETIVO: RECONOCER POR MEDIO DE LA EXPLORACIÓN, QUE UN ECOSISTEMA ESTA COMPUESTO POR ELEMENTOS VIVOS Y NO VIVOS QUE INTERACTÚAN ENTRE SÍ.

➤PPT: CARACTERÍSTICAS DE LOS ECOSISTEMAS

GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE

4ºA CLASE DE CIENCIAS

4ºB CLASE DE CIENCIAS

4ºC CLASE DE CIENCIAS

GUÍA PARA TRABAJAR EL PRÓXIMO MARTES EN CLASES ➤AQUÍ

ESTA SEMANA SÍÍÍÍÍ HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO MARTES PARA REVISARLA.

SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl

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Fecha: Martes 23 de Junio 2020.

4ta clase online: REVISIÓN DE GUÍA LOS EFECTOS QUE PROVOCA EL CONSUMO DE ALCOHOL EN EL SISTEMA NERVIOSO.

⇨VIDEO DE INICIO: EL APARATO LOCOMOTOR

⇨PPT DE LA GUÍA MÁS ACTIVIDAD DE REPASO

GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE


4ºA CLASE DE CIENCIAS

4ºB CLASE DE CIENCIAS

4ºC CLASE DE CIENCIAS

ESTA SEMANA NO HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO MARTES.

SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl

MUCHOS ABRAZOS Y SIGAN CUIDÁNDOSE MUCHÍSIMO.

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Fecha: Martes 16 de Junio 2020.

Tercera clase online: Conocer los efectos que provoca el consumo de alcohol en el Sistema Nervioso.

⇨AQUÍ PPT DE LA CLASE

GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE


4ºA CLASE DE CIENCIAS

4ºB CLASE DE CIENCIAS

4ºC CLASE DE CIENCIAS


GUÍA PARA TRABAJAR EL PRÓXIMO MARTES EN CLASES.
              🔽
⇨  ¡AQUÍ ESTÁ TU GUÍA!

ESTA SEMANA SÍÍÍÍÍ HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO MARTES PARA REVISARLA.

SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl

A CUIDARSE MUCHO, UN GRAN ABRAZO.


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Fecha: Martes 09 de Junio 2020.
Segunda clase online: Revisar y reforzar las funciones de los órganos principales del Sistema nervioso y la función del arco reflejo.

⇨ PPT DE LA CLASE 
PPT "RETROALIMENTACIÓN"


GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE

4ºA CLASE DE CIENCIAS

4ºB CLASE DE CIENCIAS

4ºC CLASE DE CIENCIAS


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Fecha: Martes 02 de Junio 2020.
Primera clase online: Repaso de las funciones de los órganos principales del Sistema nervioso.

⇨PPT DE LA CLASE

GRABACIONES DE LAS CLASES ONLINE

4ºA    VIDEO DE CLASE ONLINE


4ºB    VIDEO DE CLASE ONLINE


4ºC    VIDEO DE CLASE ONLINE

GUÍA PARA TRABAJAR EL PRÓXIMO MARTES EN CLASES.

GUÍA DE TRABAJO


Fecha: Lunes 25 de Mayo 2020.

Unidad 1: "Sistema locomotor y nervioso"

Clase 4 blog Objetivo: Identificar las funciones de los órganos principales del Sistema nervioso.

Paso 1: Leer y escuchar el audio en el ppt, clase "Funciones de los órganos principales del Sistema nervioso central y periférico".

🔻CLASE 4 FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS DEL SISTEMA NERVIOSO

Paso 2: A trabajar! Desarrolle su guía, recuerde que estas actividades pueden ser resueltas en sus cuadernos o pegar las guías en el. Estas actividades no son calificadas.

🔻GUÍA CRUCIGRAMA DEL SISTEMA NERVIOSO

Cierre: Todos los viernes en el blog encontrará las guías desarrolladas para que puedan ir revisando. Un abrazo gigante y sigan estando en casa, cada vez queda menos para volver a abrazarnos.

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Fecha: Lunes 11 de Mayo 2020.

RESULTADOS DE GUÍA LUNES 11-05

Unidad 1: "Sistema locomotor y nervioso"

Clase 3 blog Objetivo: Comprender las funciones del Sistema nervioso.

⇼Les recuerdo que esta unidad la dividimos en tres sistemas; óseo, muscular y nervioso.

Saludo

Aquí mi saludo en su día especial

Paso 1: Leer y escuchar el audio en el ppt, clase "Las funciones del Sistema nervioso".

 ⇨ Clase 3 Las funciones del Sistema nervioso



 Paso 2: A trabajar! Desarrolle su guía, recuerde que estas actividades pueden ser resueltas en sus cuadernos o pegar las guías en el. Estas actividades no son calificadas.


  ⇨  Guía las funciones del Sistema nervioso



Cierre: Todos los viernes en el blog encontrará las guías desarrolladas para que puedan ir revisando. Un abrazo gigante y sigan estando en casa, cada vez queda menos para volver a abrazarnos.

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RESPUESTAS DE GUÍA "LOS MÚSCULOS" PARA REVISAR Y CORREGIR POSIBLES ERRORES.

RESP 1: LA FUNCIÓN DE LOS MÚSCULOS ES PODER CONTRAERSE Y RELAJARSE PARA QUE LOS HUESOS SE  MUEVAN.

RESP 2: DURANTE LA FLEXIÓN EL BÍCEPS ESTÁ CONTRAÍDO Y EL TRÍCEPS RELAJADO.

RESP 3: ES IMPORTANTE REALIZAR ACTIVIDAD FÍSICA PORQUE AYUDA A DISMINUIR LA GRASA DEL CUERPO, PERMITE QUE EL CORAZÓN IMPULSE MAS SANGRE POR EL CUERPO, EVITA ALGUNAS ENFERMEDADES, AYUDA A TENER MÁS ÁNIMO Y ENERGÍA, ETC.

Unidad 1: "Sistema Locomotor y Nervioso"

Clase 2 blog: El Sistema muscular.

Fecha: Lunes 27 de Abril de 2020

Hola mis niños, mis niñas espero que se encuentren super bien junto a sus familias.
Les invito a ver y escuchar mi saludo.

                                   Aquí Saludo
Paso 1: Leer y escuchar el audio en el ppt, clase "Los músculos".

                      Video con ppt y audio de la clase

Paso 2: Realizar guía, recuerde que estas actividades pueden ser desarrolladas en sus cuadernos o pegar las guías en el. Estas actividades no son calificadas.

                             Guía Los Músculos




Cierre: Todos los viernes en el blog encontrará las guías desarrolladas para que puedan ir revisando. Un abrazo gigante y sigan estando en casa, cada vez queda menos para volver a abrazarnos.

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Unidad 1: "Sistema Locomotor y Nervioso"

Clase 1 blog: ¿Mis huesos se mueven?

Hola mis niños, mis niñas espero que se encuentren muy bien junto a sus familias. No nos hemos podido ver, ya que estamos pasando por una situación de salud muy difícil a nivel mundial causado por un virus el COVID-19, por lo que debemos quedarnos en casa y cuidar de nuestra salud y la de los demás. Para ustedes y para mi es muy beneficioso que podamos trabajar desde casa y hacerlo de la mejor forma hasta que volvamos a reencontrarnos en el colegio. 

Realice sus tareas con mucha alegría y responsabilidad y pronto verá que su esfuerzo le traerá excelentes resultados.

Un abrazo gigante a la distancia mis queridos alumnos y alumnas.

De su Profesora Mónica Maraboli Maldonado.

1. Para iniciar te dejaré un video resumen de lo que hemos aprendido. Observa con calma.

Video resumen Sistema óseo

2. Luego de recordar y aprender algunos nombres de los huesos que componen nuestro esqueleto complete la siguiente guía.

Guía Huesos y articulaciones

Esta simple imagen te puede ayudar a conocer que existen 3 tipos de articulaciones:  ⇨

3. Para terminar nuestra clase te dejo un video para que puedas jugar con tu familia. SI QUIERES SER EL GANADOR TE SUGIERO QUE ANTES DE INICIAR VUELVAS A LEER LA GUÍA 1 DEL SISTEMA ÓSEO.

Video ¿Cuánto sabes sobre el sistema óseo?

Ante cualquier duda escríbame a mi correo m.maraboli@colegiointegrado.cl 

También puede reforzar contenidos al leer su libro, si no lo tiene en casa puede acceder vía online a la plataforma "aprendoenlínea" del Mineduc.

HORARIO: Lunes de 10:00 a 12:00 hrs y Miércoles de 15:00 a 17:00 hrs.

        si usted no puede imprimir escriba solo las respuestas en su cuaderno de ciencias.

LES DESEO UNA FELIZ Y SALUDABLE SEMANA

HOLA MIS QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS, ESPERO QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN. ESTA SEMANA LES ENVÍO LA GUÍA DESARROLLADA PARA QUE LA PUEDAN REVISAR. No olviden mantener sus guías pegadas en el cuaderno.

Guía desarrollada

FELIZ SEMANA Y A CUIDARSE MUCHO.